253010（职称评定哪家强）

首先，职称制度的制定与改革都是和国家的发展战略、经济以及社会发展相适应。其次各省市的职称评定及改革方案，也是各省市根据实际情况和现实要求而制定的。如果脱离客观实际，就会出现评聘分离的现象，只是徒留安慰罢了。

2018年党的十九大提出实施乡村振兴战略，人社部在职称评定方面也适时推出了向基层农村的倾斜政策，实行“定向评聘，定向使用”的双定向管理模式。从此职称评定驶向了快车道。各省市也制定了各自的切实可行的职称评审方案，这些方案，有的具有典型性，有的具有代表性，有的具有个性化。下面列举一二：

1、黑龙江省：黑龙江省乡村教师2017年6月14后从教满30年后硬件条件只需要任现职以来有有一个县以上的政府奖励就可以不占用单位指标直接“破格”晋升为高级职称，其中包括2017年6月14后退休的教师。这是对新近退休教师最友好的方案。

2、湖南省：除设立基层中小学乡村教师岗位外，还设立了资深乡村教师岗位，资深乡村教师岗位面向：在乡村学校任教累计满30年的男教师、满25年的女教师，且申报当年年底距法定退休年龄不足2年，申报时仍然在乡村学校任教，目前还是中级职称、符合评审条件标准的教师。并且对评审通过率作了具体规定：基层正高控制在40%以内，基层副高控制在55%以内，基层中级控制在60%以内，资深乡村教师职称评审不受通过比例和职数限制。资深乡村高级教师的评审符合基本条件即可。此方案于2020年开始施行。对女教师来说虽不是“3010”却胜是“3010”，这是对临近退休教师特别是临近退休女教师最友好的方案，没有之一。难道说这不香吗？

3、陕西省：2023年新制订了职称评审改革方案，对普通高级的评审条件列举了13条，其中前6条是必备条件，后7条7选1，简称为6十1方案，其中要求1次市级科研课题主持人或2次县级科研课题主持人为必备条伴。对农村基层副高要求相对宽松，特别乡村学校的基层副高仅要求镇级或校级的条件，简直不要太容易了。而且农村基层副高不需评审，直接考核认定。陕西省的方案列举的条件最详细且具体，可以说是“菜单式”的方案。评审及考核认定就是“照方抓药”，非常客观，便于操作。只是主持科研课题有名额限制，并且不可能一蹴而就。改革方案有待实践的检验。

4、河南省：对于基层副高的基本条件，前几年要30年基层教龄及5年任一级时间，而近两年，政策放宽，要求25年基层教龄及5年任一级时间，条件要求教学能力方面县级优质课一等奖次，或优质课二等奖两次，综合荣誉县级及以上，对普通老师而言，条件的达成也不容易。河南省的方案是比较有代表性的。

5、吉林省：基层副高的晋级条件简称“3010”方案。不再描述，直接上图。

“3010”方案一经推出并实施，引起广大教师的欢呼，仿佛看到“世外桃源”，也希望拥有自家的“桃花源”。这是一个兜底的方案，虽然三十年太久，但终究使几近绝望的部分教师看到了希望，值得欢呼。

6.北京市：今年三月底，推出了北京版的“3010”方案。如何落实没具体说明，期待后续……

7.山东省：基层副高从2019年就开始实行“20、05”方案，乡村工作满20年，任一级岗位满5年，应报尽报。条件不高，一般县优质课二等奖以上。可以说走在了改革的前列。

以上是2023年初的数据，待2022年度基层副高评审全部完成后，全省晋级总人数应达到五万五上下，符合基本条件的基层老师，绝大多数都能晋升副高。山东省的方案就施行效果来说是最香的，特别是对于年轻点的基层老师来说。

以上讨论较多的是基层副高晋级方案，主要是大部分改革都是针对基层。实际上2018年以后，普通副高评审的“堰塞湖”现象逐渐得以解决，主要体现在以下四个方面：一、高级所占的比例有所提高；二、近两年进入退休高峰期，许多副高级老师的退休，得以空出很多名额；三、乡村教师绝大部分选择晋升基层副高，不占名额，竟争减少，向基层倾斜实际也是向城市倾斜，你说呢？四、正高级评审力度逐渐加大，这也相应空出来一部分名额。应该说很多城市的老师对此也深有体会。

你那里晋级方案是怎样的？你认为哪里的方案更友好？敬请留言！